News Details

Picture of النصار: 250 فى المائه نسبة البناء فى مختلف مناطق البلاد
24/01/2022

النصار: 250 فى المائه نسبة البناء فى مختلف مناطق البلاد

كتب محرر الشؤون البلدية :
اقترح مدير عام بلدية الكويت المهندس محمد النصار ان تكون نسب البناء الجديدة للمدارس الخاصة فى مختلف مناطق الكويت ٢٥٠ في المائة.
واوضح النصار في كتاب إحالة إلى رئيس البلدية بشأن تعديل الجدول رقم ١٢ الخاص بالاشتراطات والمواصفات المتعلقة بالمدارس الخاصة فى مختلف مناطق الكويت تمشيا مع نسب البناء الجديدة فى السكن الاستثمارى داخل مدينة الكويت وخارجها وبشأن طلبات بعض الملاك الخاصة بتقديم تصاميم للمدارس على عقاراتهم وذلك وفق ماجاء فى قرار المجلس البلدى فى ٢٧/ مارس /٢٠٠١ والخاص بزيادة نسب البناء بمبانى السكن الاستثمارى داخل مدينة الكويت وخارجها الأمر الذى يستوجب إعادة دراسة هذا الجدول تمشيا مع زيادة نسب البناء الجديدة.
وقال أن نسب بناء المدارس الخاصة تعتمد على النسبة الأصلية لمبانى السكن الاستثمارى خارج المدينة سابقا وهى ١٤٠ في المائه مقسمه كالاتى الأراضى ٣٠ فى المائه واول ٥٥ في المائه بالإضافة إلى ملحقات فى الساحة الأرضية للمستخدمين بنسبة لا تزيد عن٣ في المائه من مساحة الارض بحد أقصى ٢٠٠ متر مربع ولا تدخل ضمن النسبة المسموح بها مشيرا إلى أنة بدراسة كيفية تطبيق زيادة النسب إلى ٢٥٠ في المائه عند تصميم المدارس الخاصة وكيفية توزيعها على الطوابق مع التنفيذ بالأسس والمعايير التى تخضع لها هذه التصاميم نقترح أن يتم تعديل البند خامسا من الجدول بحيث يصبح نصه كالاتى :
خامسا يجب التقيد بالاشتراطات الاتيه في تصميم المدرسة .
نسبه البناء: تطبق نسبه البناء الكلية المقررة في المنطقة بشرط أن لا تزيد نسبة الطابق الارضى والأول والثانى من ٧٠فى المائه شاملة الادراج والممرات شريطه أن يترك نسبة ٣٥ في المائه من الطابق الارضى يدخل ضمن نسبة الطابق الارضى لاستخدامه كمساحة مغطاه للألعاب إضافة إلى طابق ثالث بنسبة ٤٠ في المائه يستعمل كمعامل أو صالات رسم وموسيقى وهوايات أو خدمة كهربائيه وميكانيكية ولا يستعمل كفصول دراسية مشيراً إلى أن النسبة الإجمالية القصوى لبناء المدارس الخاصة ٢٥٠ في المائه في جميع مناطق الكويت ( داخل وخارج المدينة)
الارتفاعات : يجب ألا يزيد ارتفاع البناء عن أربعة طوابق بما فيها الارضى.
الساحات : يجب توفير ساحات مفتوحة بحيث يمكن استغلالها كملاعب للتلاميذ .
الفصول : يجب أن لا تقل مساحة الفصل عن ٤٠ مترا مربعا كما يجب توفير التهوية والإضاءة الطبيعية فيه .
السرداب: يسمح باستغلال السرداب لأغراض مثل المخازن وغرف التقديم والمطابخ ومواقف السيارات والملاعب وغيرها.
الممرات : يجب أن لا يقل عرض الممرات الداخلية والتى تخدم الفصول عن مترين .
التصميم المعمارى: يسمح بأن تكون المدرسة مؤلف من عده مبانى منفصله أو مبنى واحد حسب التصميم .
سكن المدرسين : يسمح بعمل سكن المدرسين ضمن حدود المدرسة بحيث لا تزيد مساحتة عن ٢٠ في المائه من مساحة المبانى الكلية على أن يكون السكن منفصلا تمام عن مبانى المدرسه.
الإدراج : يحب ألا يقل العرض الصافي الدرج عن ١,٥ متر كما يجب أن لا يقل عرض البسطة عن عرض الدرج
دورات المياه والمشارب: يجب توفير دورات مياة كثيرة و١ مغاسل لكل ٢٠٠ تلميذ اما إذا زاد عدد الطلاب عن ذلك فيخصص مرحاض ومغسلة لكل ٤٠ طالب كذلك يجب توفير مشارب كافية للتلاميذ في كل طابق وكذلك فى الحوش .
الملحقات الأرضية : يسمح بعمل غرف للمستخدمين بنسبة لا تزيد عن ٣ في المائه من مساحه الارض بحد أقصى ٢٠٠ متر مربع في الساحة الأرضية وتحسب ضمن النسب المسموح بها.
مواقف السيارات : يجب توفير أماكن لوقوف السيارات سواء للباصات أو السيارات الخاصة داخل حدود الموقع أو تحديد مكان قريب من المدرسة ويكون ملكا لصاحبها ولا يستغل الا لمواقف السيارات ويجب أن لا يقل مواقف السيارات عن عدد ١ باص و٣ سيارات خصوصا لكل ١٥٠ طالبا

Archives